Nierozłącznie w nauce pomógł nam robot EMYS Ruch, zabawy, prace plastyczne, pomoce wizualne oraz kreatywność wspierały przyswajanie wiedzy
What are you wearing?
What’s the weather like?
Is it dirty or clean?
Is it cold or hot?
Uczyliśmy się zadawać pytania o pogodę oraz ubrania, a także tworzyliśmy proste wypowiedzi, aby dzieci znały nie tylko słówka, ale potrafiły swobodnie się wyrazić
Uczniowie klasy 2a, 2b oraz 4a mieli okazję uczestniczyć w niezwykle ciekawej i pełnej emocji żywej lekcji historii, którą poprowadził Przemysław Zyga z grupy rekonstrukcyjnej Patriotic – Pokazy Historyczne.
Podczas spotkania dzieci przeniosły się w przeszłość, poznając historię poprzez bezpośredni kontakt z eksponatami. Mogły zobaczyć broń i wyposażenie żołnierzy, a także przymierzyć mundury z dawnych lat, pochodzące m.in. z okresu I i II wojny światowej.
Nie zabrakło ciekawostek, historycznych opowieści i możliwości aktywnego uczestnictwa w pokazie. Dzięki takiej formie zajęć historia stała się bliższa, bardziej zrozumiała i niezwykle interesująca.
Dziś królował kolor pomarańczowy, dyniowe zabawy i mnóstwo jesiennej radości! Było kreatywnie, wesoło i oczywiście bardzo dyniowo! 🍂 Przekonaliśmy się, że dynia ma niejedno oblicze, a jesień potrafi być naprawdę piękna! 🧡🎃
W październiku na zajęciach sensorycznych pojawiła się jesieńPachnąca, kolorowa, z kieszeniami pełnymi kasztanów.
Przedszkolaki doświadczały jej stymulując wszystkie układy sensoryczne. Dotykały, balansowały, bujały się, odczuwały pracę swoich mięśni, wyszukiwały wzrokiem, lokalizowały za pomocą słuchu, wąchały. Wszystko to z myślą o przyszłych szkolnych sukcesach!
Przez zabawę i doświadczanie najmłodsi kontynuowali poznawanie świata zawodów w ramach projektu
,,Być jak przedszkolak”.
Podczas zajęć czekało na nich mnóstwo wyzwań:
Pajęcza sieć powiązań – dzięki wspólnej zabawie z nicią dzieci odkryły, jak różne zawody współgrają ze sobą i jak bardzo jesteśmy sobie nawzajem potrzebni.
Tajemniczy worek – losując ukryte przedmioty bezbłędnie odgadywały, jakim specjalistom służą one w codziennej pracy.
Podróż po świecie zawodów – dzieci miały również możliwość wcielenia się w różne role np. lekarza, strażaka, policjanta, konduktora czy kelnera. Odgrywanie ról przyniosło mnóstwo radości!
Dzieci przekonały się, że każdy zawód jest niezwykle ważny.
Zadanie 1, Działanie 7
Nowa galeria „Escape room – starożytna Grecja” została dodana do albumu fotograficznego
🏛️⚡ 27 października 2026 r. uczniowie klas: 5a, 5b i 5c wzięli udział w niezwykłej międzyklasowej i międzyprzedmiotowej zabawie edukacyjnej „Escape room – starożytna Grecja”. 🏺📜 Wydarzenie było zwieńczeniem wielu działań i lekcji poświęconych poznawaniu kultury, historii i mitologii starożytnej Grecji, a także wspólnej pracy nad projektem.
🏛️ Tym razem szkolny korytarz zamienił się w prawdziwą krainę greckich bogów i bogiń! Uczniowie wcielili się w wybrane postacie mitologiczne, przygotowując fantastyczne stroje i przebrania. 👑 Nie zabrakło Zeusa ⚡, Ateny 🦉, Posejdona 🌊, Afrodyty 🌹, Hermesa 🪽 i wielu innych mieszkańców Olimpu. Kreatywność, pomysłowość i zaangażowanie dzieci zrobiły ogromne wrażenie – stroje były po prostu rewelacyjne!
🎭 Każdy uczestnik miał okazję zaprezentować swoją postać, opowiadając o jej pochodzeniu, niezwykłych mocach, atrybutach i dokonaniach. Dzięki temu uczniowie nie tylko sprawdzili swoją wiedzę, ale także poznali wiele ciekawostek dotyczących mitologicznych bohaterów.
🔍 Główna część zabawy polegała na rozwiązywaniu zagadek i wykonywaniu zadań w grupach. 🧩 Uczestnicy musieli wykazać się znajomością greckich mitów, spostrzegawczością, logicznym myśleniem i umiejętnością współpracy. Emocji nie brakowało, a każda kolejna zagadka przybliżała drużyny do zdobycia upragnionego klucza na Olimp! 🔑
🏆 Trzy zwycięskie grupy zostały nagrodzone wyjątkowymi wyróżnieniami – złotym , srebrnym i brązowym kluczem na Olimp. Był to symbol ich wiedzy, zaangażowania i doskonałej współpracy. Nie zapomniano również o pozostałych uczestnikach – każde dziecko otrzymało słodki upominek , który był miłym akcentem kończącym wspólną przygodę.
Była to wspaniała okazja do nauki poprzez zabawę, rozwijania wyobraźni, integracji zespołów i odkrywania fascynującego świata antycznej Grecji. Udowodniliśmy, że nauka może być prawdziwą przygodą, a spotkanie z mitologią – niezapomnianą podróżą na Olimp! 🏛️
✨ Projekt edukacyjny został przygotowany i poprowadzony przez: panią Barbarę Pac, panią Justynę Mchirah, panią Katarzynę Strelczuk.
Październik przyniósł nam mnóstwo przyrodniczych inspiracji, twórczej zabawy i odkrywania świata wszystkimi zmysłami!
Błotne emocje – pozwoliliśmy dzieciom pobrudzić ręce, eksperymentować i wyrażać emocje w nieco mniej oczywisty sposób. Bo przecież błoto to nie tylko brud, ale też świetny materiał do odkrywania i kreatywnej zabawy!
Dzień Drzewa – poznaliśmy budowę drzewa, przyjrzeliśmy się jego poszczególnym częściom i porozmawialiśmy o tym, jak ważną rolę odgrywa ono w przyrodzie.
Jesienne cuda z liści – wykorzystując kolorowe dary jesieni, stworzyliśmy sowy i gąsienice. Zwykłe liście zamieniły się w niezwykłe prace, a dziecięca wyobraźnia jak zwykle nie miała granic!
Zadanie 1 Działanie 8
Podczas październikowych spotkań dzieci aktywnie uczestniczyły w ćwiczeniach wspierających prawidłowy rozwój i dbanie o zdrową postawę.
Dzięki różnorodnym zabawom ruchowym i odpowiednio dobranym ćwiczeniom wzmacniały mięśnie, doskonaliły koordynację oraz kształtowały prawidłowe nawyki ruchowe.
Każde spotkanie to okazja do aktywności, dobrej zabawy i troski o zdrowie najmłodszych!
Zadanie 2, Działanie 3
Podczas październikowych zajęć logopedycznych skupiliśmy się na ćwiczeniach oddechowych, które pomagają kształtować prawidłowy tor oddechowy.
Poprzez różnorodne, ciekawe i angażujące zabawy dzieci ćwiczyły świadomy oddech, rozwijały kontrolę nad nim oraz doskonaliły umiejętności ważne dla prawidłowej wymowy.
Nauka przez zabawę to najlepszy sposób na małe i wielkie postępy!
W październiku dzieci ponownie rozwijały swoje umiejętności podczas zajęć z informatyki, kodowania i robotyki. Doskonaliły obsługę komputera, rozwiązywały zadania wymagające logicznego myślenia i wykonywały ruchowe polecenia zgodnie z przygotowanymi instrukcjami. Nauka połączona z aktywnością dostarczyła im wiele radości!
Nie zabrakło również spotkań z robotami Photon, których programowanie pozwala dzieciom poznawać podstawy kodowania i tworzyć własne algorytmy.
Uczestnicy pracowali także z robotem „Zosia”, rozwijając kreatywność, ucząc się współpracy i szukając sposobów na rozwiązywanie kolejnych zadań.
Każde spotkanie to nowa porcja wiedzy, pomysłów i dobrej zabawy.
Zadanie 1, Działanie 4
W październiku uczestnicy zajęć szachowych poznawali kolejne figury i odkrywali tajniki ich poruszania się po szachownicy.
Podczas spotkań poznaliśmy wieżę, gońca, hetmana oraz skoczka. Dzieci ćwiczyły ich ruchy, rozwiązywały szachowe zadania i rozwijały logiczne myślenie, koncentrację oraz spostrzegawczość.
Każde spotkanie to kolejny krok w poznawaniu fascynującego świata królewskiej gry!
Zadanie 1 Działanie 3
W październiku uczestnicy koła chemiczno-fizyczno-biologicznego z grupy II i III ponownie zamienili się w małych naukowców! Podczas zajęć dzieci poznawały tajemnice otaczającego nas świata, wykonując ciekawe doświadczenia i eksperymenty.
Odkrywały tajemnice kiełkowania roślin, badały właściwości powietrza, poznawały zjawiska związane z powstawaniem chmur i eksperymentowały z napięciem powierzchniowym wody.
Nie zabrakło również przyrodniczych eksperymentów z liśćmi! Dzieci poznawały ukryte w roślinach barwniki i odkrywały, że liście skrywają więcej tajemnic, niż mogłoby się wydawać.
Każde spotkanie było okazją do samodzielnego działania, uważnej obserwacji i poszukiwania odpowiedzi na nurtujące pytania. Nie zabrakło ciekawości, kreatywności, współpracy i radości z odkrywania!
Zadanie 1 Działanie 3
Uczniowie klasy 2a i 2b wybrali się na wycieczkę do Epi-Centrum Nauki w Białymstoku, gdzie mieli okazję odkrywać fascynujący świat nauki i techniki. 🌍⚙️ Podczas zwiedzania wystawy głównej poznawali różnorodne zjawiska, korzystali z interaktywnych eksponatów oraz samodzielnie sprawdzali, jak działają wybrane prawa i zasady naukowe. 🧩💡 Była to doskonała okazja do nauki poprzez zabawę, rozwijania ciekawości poznawczej i poszerzania wiedzy o otaczającym świecie. 🌟
Kolejnym punktem wycieczki były zajęcia laboratoryjne 🧑🔬🧪, podczas których uczniowie wcielili się w rolę młodych naukowców. Samodzielnie wykonywali eksperymenty, obserwowali ich przebieg i poznawali tajniki pracy badawczej. 🔍🧫 Zajęcia dostarczyły im wielu pozytywnych emocji 😊, a także pozwoliły rozwijać umiejętność obserwacji, wyciągania wniosków i współpracy. 🤝
Wycieczka była nie tylko ciekawą formą spędzenia czasu, ale przede wszystkim wartościową lekcją 📚, która pokazała uczniom, że nauka może być fascynująca, inspirująca i pełna niespodzianek! ✨🚀
Uczniowie klasy II b wzięli udział w zajęciach edukacyjnych w ramach akcji „BohaterON 2026”, poświęconych historii Powstania Warszawskiego oraz postaci pani Haliny Rogozińskiej, uczestniczki powstania, która pełniła funkcję łączniczki, posługując się pseudonimami „Mała” i „Niebieska”.
Podczas zajęć dzieci obejrzały nagranie, wysłuchały opowiadania „Bardzo ważna podróż” oraz uczestniczyły w ćwiczeniach i zabawach związanych z grą „Zadowolenie”. Rozmawiały o tym, jak dostrzegać pozytywne strony codziennych sytuacji, a także dzieliły się miłymi wspomnieniami i powodami do radości.
Wyjątkowym elementem zajęć było przygotowanie kartek z powodami do zadowolenia, które stały się symbolicznym prezentem dla pani Halinki z okazji jej 100. urodzin.
To była cenna lekcja historii, wdzięczności i uważności na to, co dobre w naszym życiu.
Dziś uczniowie klas ósmych wybrali się do Muzeum Pamięci Sybiru w Białymstoku, aby poznać tragiczne losy Polaków zesłanych na Syberię oraz historię deportacji obywateli polskich.
Wizyta była ważną lekcją historii, która pozwoliła młodzieży lepiej zrozumieć trudne doświadczenia naszych rodaków, a także docenić znaczenie pamięci o przeszłości i szacunku dla tych, którzy doświadczyli wojennych cierpień.
Takie spotkania pomagają pielęgnować pamięć historyczną i kształtować postawę patriotyzmu wśród młodego pokolenia. 🇵🇱
Z okazji zbliżającego się Dnia Dyni odwiedziła nas pani Magdalena Sobolewska z Gminnej Biblioteki Publicznej im. Zygmunta Glogera w Tykocinie która przeprowadziła wyjątkowe warsztaty plastyczne. 🍂
Każda grupa wykonała dynie inną techniką, dzięki czemu powstały różnorodne, kreatywne prace. Dziękujemy za to miłe doświadczenie i jesienną dawkę inspiracji! 🧡🎃
Z okazji Dnia Poczty Polskiej, obchodzonego 18 października, dzieci z grupy Niebieskiej i Błękitnej wybrały się na wyjątkową wycieczkę do pobliskiej placówki pocztowej.
Spotkanie było doskonałą okazją do poznania pracy listonosza oraz codziennych obowiązków pracowników poczty. Przedszkolaki z wielkim zainteresowaniem odkrywały tajniki pocztowej pracy – samodzielnie stemplowały listy, naklejały znaczki, a także mogły wysłać własnoręcznie przygotowane listy.
Wycieczka odbyła się dzięki corocznej współpracy naszej placówki z Pocztą Polską, za którą serdecznie dziękujemy. To dzięki życzliwości i zaangażowaniu pracowników poczty dzieci mogą poznawać ten ważny zawód w praktyczny i atrakcyjny sposób.
Dziękujemy za ciepłe przyjęcie, poświęcony czas oraz piękną lekcję o tym, jak listy i dobre słowa wyruszają w drogę do swoich adresatów!
20 października 2026 r. w Dobrzyniewie Dużym rozegrano Igrzyska Młodzieży Szkolnej w Drużynowym Tenisie Stołowym Dziewcząt i Chłopców.
Reprezentanci naszej szkoły spisali się znakomicie! 👏
🥈 Dziewczęta wywalczyły II miejsce!
🥈 Chłopcy również zajęli II miejsce!
Gratulujemy naszym uczniom wspaniałego wyniku, sportowej walki i zaangażowania! 💪
Trzymamy mocno kciuki za dalsze sukcesy i powodzenie w Półfinale Województwa Podlaskiego! 🤞🏓
19 października 2026 r. w Dobrzyniewie Dużym odbyły się Mistrzostwa Powiatu Białostockiego w Drużynowym Tenisie Stołowym.
Nasi uczniowie zaprezentowali się znakomicie! 👏
🥈 Dziewczęta w składzie:
🔹 Nikola Ciołko
🔹 Zofia Kopeć
🔹 Hanna Rakowicz
wywalczyły II miejsce! 🥈
🥉 Chłopcy w składzie:
🔹 Krzysztof Woś
🔹 Szymon Grabowski
🔹 Mikołaj Rakowicz
zajęli III miejsce! 🥉
🎉 Obie nasze drużyny wywalczyły awans do półfinału wojewódzkiego! Serdecznie gratulujemy zawodnikom wspaniałych wyników i życzymy powodzenia w kolejnych rozgrywkach! Trzymamy kciuki za dalsze sukcesy! 🤞🏓💪
17 października 2026 r. odbyły się Finały Województwa Podlaskiego w sztafetowych biegach przełajowych. Naszą szkołę reprezentowały dziewczęta w ramach Igrzysk Dzieci, osiągając świetne wyniki! 💪👏
🥉 III miejsce w powiecie białostockim
🥉 III miejsce w półfinale wojewódzkim
🏅XIX miejsce w finale wojewódzkim
Gratulujemy naszym uczniom sportowej postawy, zaangażowania i wytrwałości! ❤️ Życzymy kolejnych sukcesów i nieustającej radości z podejmowania sportowych wyzwań! 🏃♀️🎉
Powered by aSc EduPage
